《那天学〈荷塘月色〉》
那天学《荷塘月色》。
阅读或者想象优美的风景总是让人沉静,就像听情歌必然会使人忧伤。
但是同桌说,其实荷塘月色的风景真不如小时候我的家乡。
于是在课间的时候,她便给我讲小时候她优美的家乡。
她说,美丽的家乡有成片的荷塘,娉婷的荷花,沁人的幽香。
有迷雾的田野,清新的露珠,微颤的叶芽。
有笔直成排的云杉,婉转啁啾的鸟鸣,紧张机灵的灰鼠。
还有小伙伴们瓜田狗盗之事,捕鱼嬉水之乐。
凡此种种,不一而足。
我知道离家的孩子都想家。
在我第一次离开家二千多公里的中秋节晚上,我就是流着眼泪想家的。
我也想起了我的小时候。
小时候的回忆也并不都是玩耍,也有懵懵懂懂的伤楚,似乎我从小就是一个忧伤的孩子。
有一次奶奶在做饭。我出去走丢了。就站在路边伤心地哭。一位认识我的老奶奶笑眯眯地问我,你姓什么啊?在哪儿住?我抹着眼泪说,我姓我。
我自然是被送回了家。但是为什么要走远到连家都不知道回呢?
妈妈曾经和爸爸吵架,摔了很多东西,摔了她给我买的金鱼缸。我怔怔地看着小金鱼躺在地上的水泊中,挣扎。小学生优秀作文里都有这样的情节:小金鱼死了,装在火柴盒里埋掉,小猫小狗死了,也要挖个洞埋掉。但是我没有。我站着一动不敢动,看爸爸默默收拾残局。
它会被扔到垃圾堆里吗?
我却在想象中看见自己捧着小金鱼来到小河边。我放下它,它翻了身,又活过来了,它向我摆了摆金色的尾巴,就游向小河深处,那是它的归宿。
不知道为什么,刻苦的学习、学习,似乎只是为了离开家。总想象在异乡会有一座古色古香的翘角高楼能让我举头望明月,能让我看月移花影上阑杆,听风卷雪沫淘羽扇。一种想象中的伤感,一种期待中的远离,是少年不识愁滋味的青涩。
多美的风景,以为总在远方。但是游子总是怀念小时候的故乡。离开似乎总是为了寻找未知的美丽风景,其实又如何不是为越来越远离的美丽故乡寻找回忆的理由呢?