引用
最初由 RYUSOMA 发布
没办法,我就是比较喜欢掺杂了SF的恐怖作品,鱼是一篇,漂流教室是一部,还有JURASSIC PARK,MINORITY REPORT......(瀑布汗)。当然伊藤比起这些就是小儿科了,不过相较于"周密的布局",阐述一种完全崭新的概念不是更吸引吗?且不说它是否真的合理,这是SF作品的大同吧。:)
......我只是想说,鱼的SF成分还是很有可取之处的,至少脱离了伊藤原本的模式。
"和恐怖同化"是伊藤作品的精华所在啊~
霉我是不记得了,比较有印象的是人头气球,坠落....稻草人的结局是怎样来着......汗,改天得重新复习怪奇魅影了。
现在想想,其实我看伊藤的作品,更多感受到的是一种惊奇,刺激,而不是恐怖啊。:p
说到漂流教室,自己看到第8卷时就怎样也看不下去了,不是因为不喜欢或是怎样,只是那样毫无理由的就突然停下来了,真是诡异的经历啊~
我不太清楚SF的恐怖作品和普通的SF作品有什么不同……(那几部好象都有点“灾难片”的成分)……对于SF作品,我好象从来都是喜欢“fiction”那部分多过“science”部分的~虽然SF中的幻想本身也是基于现实的科学,不过很多时候最吸引人的那些想法和现实相距真的很远,倒有点接近异想作品的神秘特质(比如在《蓝洞》中,我就对那棵神秘的时间之树比对恐龙这种“现实”的生物更感兴趣……)。所以即使是看SF作品时,真正吸引我的还是其中的想象力(也就是RYUSOMA你提到的“完全崭新的概念”),而其中“科学”与“现实”部分的作用,是在限制“完全自由”地发挥想象的同时,也令想象变得更容易(可以从“科学理论”无限延伸),及更令人接受。至于“实感”本身,对我来说反而没那么重要了。
仔细想想,的确我在伊藤作品中最喜欢的地方不是那些视觉恐怖(但是那也很吸引人啦),而是他的那种从日常生活中发现深藏于人内心的恐怖,再用想象力将其表达出来的能力(在这里“日常生活”已达到了SF中“科学”和“现实”对想象力所能提供的作用),比如《旋涡》中对蚊子、台风等等的利用。而在我非常喜欢的短篇《寄生虫》里,看到厌恶寄生虫的人类自己变成寄生虫寄生于深海生物腹中,还真是一种奇妙的体验啊~