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最初由 Pikumn 发布
其他国家和中国教育方式不同的是,一般讲究的是“个体”而不是“群体”,注重一件事物的“过程”大于“结果”,你一个劲说“结果”这不是很残废么?= =
其他国家和中国教育方式关我个P事???
读洋书大的就一定 个体 群体 过程 结果 作二元选择??
在什么状况什么对象面前使用适当的法则才是我从"教育"中所学到的。
被"中国的"、"其他国家的" 搞得死头死脑这才叫全身报废。
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最初由 Pikumn 发布
我不觉得我有说过一个人的“创作思维”是简单的,我只是说你们想得过于复杂,难道每个cut都一定要有含义么?= =再说,有没有创作“思维”一个外人知道什么?= =我们只能看到“思路”清不清晰,合不合理。
关于你一再要谈到的心理分析问题……我只想说,你才看过2遍而已,那个看过20遍30遍的到现在连世界观和剧情都甚不清楚还要不断主观推断别人的意志你又看出来了什么?= =我并不能说我看的是正确的,但至少我们应该客观地分析,告诉你有的,让你来体会,至少说出来的话底气会比较足一些。
最后还是要说,监督是个兴趣是什么事情都不做并且想法很有趣的otaku,平时吃饭工作和常人没有区别,你们能不能放过他别把他归到哲学心理学角度的范畴里去折腾?一部那么愉悦的片子就被因为观众这么搞才弄得“看不懂”“很bt”。
好吧好吧,不跟你缠了,反正你对我怎样去理解和享受flcl完全捉错用神==
就算我再花时间去令你明白,你都不会顺眼我看flcl其实也跟你一样看得"轻松"!
到头来你都只会认定我是个看了两遍而已就一厢情愿、喜折腾、搞复杂的小白而已...
就等大人你那本: "flcl的正确观赏法" 出版后再跟你废话了! :D
最后,你就少来伸张那个傻正义站到监督们那边喊冤了。口气还十足跟他们平时吃饭工作一大伙似的 ==
那天你有过otaku式的浑世创作经验而又能成功突围后,再出来否定创作时的学术应用吧。那时你就明白"普通人" 跟 "普通人心态" 的分别。
ps. 记得03年在一次座谈会上,曾以nike四条获奖广告片而大红的Frank Budgen这么说:
我的客户一直埋怨我收费太贵,他们都认为我的创意只是来自嬉玩心态... 这点我不否认,但他们都忽略了一点...
我使用嬉玩心态并不代表我在工作中嬉玩。嬉玩,只是我将多年来的所知所学消化后的一种反刍方式。
他们以高价所买到的,不只是我的创意和辛劳,他们还一并买了我以前所看过的书、所看过的电影、上过的课、经验过的人生...
那其实是非常超值的。