搜索 社区服务 统计排行 帮助
  • 10905阅读
  • 122回复

这100W人如何安置呢?

楼层直达
级别: 侠客
注册时间:
2007-01-17
在线时间:
24小时
发帖:
378
只看该作者 120楼 发表于: 2008-05-26
:( 以朝鲜的国力,不保持战争状态的话....估计马上被人灭啦....其实这话蛮矛盾的,因为国力差所以更要处在战备状态...结果又拖累了国家本身的状况...

頑張っています!
级别: 侠客
注册时间:
2006-03-22
在线时间:
0小时
发帖:
373
只看该作者 121楼 发表于: 2008-05-26
引用
最初由 hyeva001 发布

教育就是表明官方的立场,你可以不信。但是我很好奇的是既然你这么有想法,那么你认为我们这方面的教育到底该怎么作?或者你的意思是没经历过就没有了解的必要?这种义务是不必要的负担?同一个国家的人没有这种基于官方立场的统一“集体记忆”也无所谓?你以为只要有经济和资源就能把一堆人联系起来并认同自己的归属感?


我们了解基本上就局限在“日本鬼子兽性大发,疯狂屠杀我国同胞以及在党中央领导下全国人民奋勇抗战”这个层次上。回顾历史不是记住仇恨,而更应该吸取教训,中国人民的教训基本上就停留在落后就要挨打这个层面上。
政府从没有向我们深度分析过二战乃至一战的深层次的原因,对当时日本和德国法西斯是如何进行战争宣传和全民洗脑基本上是只字不提,对我们大力弘扬的爱国主义在整个战争中起到的负面作用也根本不提。
级别: 新手上路
注册时间:
2007-12-29
在线时间:
0小时
发帖:
191
只看该作者 122楼 发表于: 2008-05-26
引用
最初由 jimtao 发布


我们了解基本上就局限在“日本鬼子兽性大发,疯狂屠杀我国同胞以及在党中央领导下全国人民奋勇抗战”这个层次上。回顾历史不是记住仇恨,而更应该吸取教训,中国人民的教训基本上就停留在落后就要挨打这个层面上。
政府从没有向我们深度分析过二战乃至一战的深层次的原因,对当时日本和德国法西斯是如何进行战争宣传和全民洗脑基本上是只字不提,对我们大力弘扬的爱国主义在整个战争中起到的负面作用也根本不提。


你初中历史和高中历史怎么学的?真的没提原因?真的没提怎么洗脑?麻烦回去认真看下你的课本。

另外“对我们大力弘扬的爱国主义在整个战争中起到的负面作用也根本不提”这句话怎么讲?战争期间不应该弘扬爱国主义那应该弘扬什么?我还真想知道。
洗耳恭听。