这是高桥自己的话哦~~~不是别人写的呢~~~
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[成长的过程]
「我生长在一个富趣味的地方。屋子座落於繁华的的闹区中，邻居有艺妓和三味琴师，路旁种了柳树，每十栋房子就有一栋是寺庙。
父母是感情融洽的普通夫妇。父母感情融洽，对我有很大的影响。例如，即使我想画个坏人也画不出来。总是一面画一面想着，一个过失犯错的人的本性仍是善良的。或许是受了父亲的影响，我始终无法画出真正的坏人来。
儿时也曾遭父亲严厉的斥责，但越来越乖巧。身为开业医师的女儿谈不上富裕或贫乏，却也过得相当自由。
由於我接受一般的家庭教育，自小养成爱惜金钱的观念，所以至今仍极少为自己花钱。对服饰品一概没有兴趣。甚至到了小学六年级左右才开使用自己的零用钱买漫画书。
我是一个很内向的孩子，不好动。尤其是天气冷时，提到去玩更毫无反应（笑）。我通学的小学十分远，走路要二、叁十分，因此和邻居孩子都不熟。父母经常说：『去外面玩！』，我却自然而然的多半呆在家中画图。我有两个哥 哥，第一次对我说：『画漫画吧！』的人，是目前当医生的大哥。他说了几句我不明白的话：『你看！漫画的要诀就在四格画面。』且督促我画漫画。当时我是赤冢不二夫的漫画迷，所以就画了《松君与公主》【笑】。这全都是大哥的功劳吧！
[第一次投稿]
当然不爱念书。尤其是数学，拿零分是家常便饭，所以也遭到很大的挫折感【笑】。国文、英文、日本史也几乎都是搪塞过去的。
高中时虽然是读女校，却和叁个朋友组成漫画研究会，却不晓得该做些什麽事，学校里举办文化活动时，我们刻钢板制作了一些印刷品，到处问别人「你们觉得如何？」。我记得当时好像是临摹了《蜘蛛人》【笑】。
当时我是池上辽一的漫画迷，初中一年级时最喜欢看少年周刊，每周刊载叁次的《什麽都不要》。叙述公害之街上有一群坏学生扩张恶势力，有一位转学生十分气愤，却又对他们束手无策。
当自己喜欢的人被欺负时。转学生再也忍无可忍了。但是池上老师却未在此以网点加强，而把转学生化成重叠的影像，一看就知道『啊！杀了这家伙…』 。这种画法从未有人尝试过，颇有新鲜感。」
[我的漫画修业]
高桥老师就是临摹池上老师的画，开始创作生平第一件漫画作品。随後立即投稿到少年漫画杂志。当时是高中二年级。
「我向少年杂志投稿的原因是强烈地想从事少年漫画的创作。由於从小学一年级就爱看少年周刊，所以深受影响。对於《男子甲子园》、《明日的丈（台译：小拳王）》、《柔道一直线》的主人翁，都心怀爱慕之意。
我投稿的第一篇作品描述所有的人都遭到细菌兵器的攻击，求生不得求死不能，被四学生和上班族交锋的武士剧。
这里无法详述故事内容，总之只是一个小篇幅作品。後来却发现不可以画不能一言以蔽之的东西。
把池上老师严肃的画改成漫画也是惨痛的教训【笑】，当然落选了。当时受到很大的打击就放弃漫画家之梦了。後来在父母的鞭策下，才到东京念大学尝试独立的生活。」?
高桥老师的朋友们都是喜爱漫画的人。
「第一次在课堂上自我介绍就自称『我画漫画』。接着又有人说『我也画』。等自我介绍完毕时，已经召集了一群同好【笑】。
後来经常在咖啡馆的角落里看到这些朋友和大学漫画研究会的人。经由漫研的人介绍，画漫画的朋友越来越多，才正式展开我的漫画修业。
本来我都是随心所欲的创作。此时开始才向朋友请益，得知如何定下故事的发展线，或事前勾勒出主人翁等须凸显的角色等基本事项。
此外例如作画时的视点。刚开始画漫画的人都喜欢从自己所处的视点作画，所以人物多呈正面挺胸。欲表达主角的感情时视点提高，欲描写四周气氛时拉长视点凸显客观性，也有人擅长立体结构，经常运用复杂的手法使视点浮出。」
[初次登上专业舞台]
在漫画班中，小池老师看了我画的短篇故事《船上的大野狼》之後，曾说『你能成为专业漫画家』。
「我真的能成为专业者吗？」
我深受感动之馀大肆宣传「出头了！出头了！」，但是没想到始终未能出人头地。既已夸下海口，为了雪耻就必须快发表作品。因此在大二升大叁的春假（注）我画了《任性小子》。注：日本是采用叁学期制度，第叁学期和第一学期之间是春假。
投稿後不久，编辑部打电话问我『愿不愿意作专业老师的助手？』，直到此时才觉得情况似乎改善了。但是，一度以为可以出头，却又遭受打击，使我多疑的性格经常怀疑自己未来的发展【笑】。
颁奖典礼当天，我穷得连五百元（日币）电车费都是借来的，好不容易才来到位於神保町的小学馆大楼，却又没有回程的电车费，所以满脑袋只希望可以当场领到奖金。奖金果然是日币十万现金！
父母常寄钱来，我也很节俭，不晓得当时怎麽会一毛钱都没有，可能都拿去请到我那里玩的朋友吃饭了吧【笑】。
[成长的过程]
「我生长在一个富趣味的地方。屋子座落於繁华的的闹区中，邻居有艺妓和三味琴师，路旁种了柳树，每十栋房子就有一栋是寺庙。
父母是感情融洽的普通夫妇。父母感情融洽，对我有很大的影响。例如，即使我想画个坏人也画不出来。总是一面画一面想着，一个过失犯错的人的本性仍是善良的。或许是受了父亲的影响，我始终无法画出真正的坏人来。
儿时也曾遭父亲严厉的斥责，但越来越乖巧。身为开业医师的女儿谈不上富裕或贫乏，却也过得相当自由。
由於我接受一般的家庭教育，自小养成爱惜金钱的观念，所以至今仍极少为自己花钱。对服饰品一概没有兴趣。甚至到了小学六年级左右才开使用自己的零用钱买漫画书。
我是一个很内向的孩子，不好动。尤其是天气冷时，提到去玩更毫无反应（笑）。我通学的小学十分远，走路要二、叁十分，因此和邻居孩子都不熟。父母经常说：『去外面玩！』，我却自然而然的多半呆在家中画图。我有两个哥 哥，第一次对我说：『画漫画吧！』的人，是目前当医生的大哥。他说了几句我不明白的话：『你看！漫画的要诀就在四格画面。』且督促我画漫画。当时我是赤冢不二夫的漫画迷，所以就画了《松君与公主》【笑】。这全都是大哥的功劳吧！
[第一次投稿]
当然不爱念书。尤其是数学，拿零分是家常便饭，所以也遭到很大的挫折感【笑】。国文、英文、日本史也几乎都是搪塞过去的。
高中时虽然是读女校，却和叁个朋友组成漫画研究会，却不晓得该做些什麽事，学校里举办文化活动时，我们刻钢板制作了一些印刷品，到处问别人「你们觉得如何？」。我记得当时好像是临摹了《蜘蛛人》【笑】。
当时我是池上辽一的漫画迷，初中一年级时最喜欢看少年周刊，每周刊载叁次的《什麽都不要》。叙述公害之街上有一群坏学生扩张恶势力，有一位转学生十分气愤，却又对他们束手无策。
当自己喜欢的人被欺负时。转学生再也忍无可忍了。但是池上老师却未在此以网点加强，而把转学生化成重叠的影像，一看就知道『啊！杀了这家伙…』 。这种画法从未有人尝试过，颇有新鲜感。」
[我的漫画修业]
高桥老师就是临摹池上老师的画，开始创作生平第一件漫画作品。随後立即投稿到少年漫画杂志。当时是高中二年级。
「我向少年杂志投稿的原因是强烈地想从事少年漫画的创作。由於从小学一年级就爱看少年周刊，所以深受影响。对於《男子甲子园》、《明日的丈（台译：小拳王）》、《柔道一直线》的主人翁，都心怀爱慕之意。
我投稿的第一篇作品描述所有的人都遭到细菌兵器的攻击，求生不得求死不能，被四学生和上班族交锋的武士剧。
这里无法详述故事内容，总之只是一个小篇幅作品。後来却发现不可以画不能一言以蔽之的东西。
把池上老师严肃的画改成漫画也是惨痛的教训【笑】，当然落选了。当时受到很大的打击就放弃漫画家之梦了。後来在父母的鞭策下，才到东京念大学尝试独立的生活。」?
高桥老师的朋友们都是喜爱漫画的人。
「第一次在课堂上自我介绍就自称『我画漫画』。接着又有人说『我也画』。等自我介绍完毕时，已经召集了一群同好【笑】。
後来经常在咖啡馆的角落里看到这些朋友和大学漫画研究会的人。经由漫研的人介绍，画漫画的朋友越来越多，才正式展开我的漫画修业。
本来我都是随心所欲的创作。此时开始才向朋友请益，得知如何定下故事的发展线，或事前勾勒出主人翁等须凸显的角色等基本事项。
此外例如作画时的视点。刚开始画漫画的人都喜欢从自己所处的视点作画，所以人物多呈正面挺胸。欲表达主角的感情时视点提高，欲描写四周气氛时拉长视点凸显客观性，也有人擅长立体结构，经常运用复杂的手法使视点浮出。」
[初次登上专业舞台]
在漫画班中，小池老师看了我画的短篇故事《船上的大野狼》之後，曾说『你能成为专业漫画家』。
「我真的能成为专业者吗？」
我深受感动之馀大肆宣传「出头了！出头了！」，但是没想到始终未能出人头地。既已夸下海口，为了雪耻就必须快发表作品。因此在大二升大叁的春假（注）我画了《任性小子》。注：日本是采用叁学期制度，第叁学期和第一学期之间是春假。
投稿後不久，编辑部打电话问我『愿不愿意作专业老师的助手？』，直到此时才觉得情况似乎改善了。但是，一度以为可以出头，却又遭受打击，使我多疑的性格经常怀疑自己未来的发展【笑】。
颁奖典礼当天，我穷得连五百元（日币）电车费都是借来的，好不容易才来到位於神保町的小学馆大楼，却又没有回程的电车费，所以满脑袋只希望可以当场领到奖金。奖金果然是日币十万现金！
父母常寄钱来，我也很节俭，不晓得当时怎麽会一毛钱都没有，可能都拿去请到我那里玩的朋友吃饭了吧【笑】。]
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