【学术研究】论主旋律《死后文》关于和谐社会建设的阐述（临时有事，待更新）

“掌握思想教育，是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节，如果这个任务不解决，党的一切政治任务是不可能完成的。”

——————————毛泽东

构建社会主义和谐社会，作为我们党在全面建设小康社会新阶段的重大政治任务和重大历史使命，同样需要掌握思想政治教育这个中心环节，需要思想政治教育为其提供思想保证、价值观念、舆论环境、文化条件，打牢社会基础和群众基础。

《死后文》虽不是我党拍摄的动画，却是一部日本左翼知识分子在深切领悟了创建社会主义和谐社会的必要性之后，所浓缩而成一部主旋律大片。其第一，第二话把握住了“思想政治工作是构建社会主义和谐社会的重要政治优势。”以一个类似于无私的无产阶级这样的旁观视点，全景展现了一副资本主义末世的画面。

我们必须承认当前，社会转型、体制转轨、利益转换、社会阶层和社会成员转化，经济成份、经济形式、分配方式、就业方式多样化，社会思潮和人们思想多样、多元、多变，各种社会矛盾、思想矛盾凸现。

明日奈便是在这一环境下，走向了一个极端。不得不说，其父亲身上所体现的非和谐社会的乖戾助长了明日奈的极端思维。就业方式的多样化并没有是明日奈摆脱被某些社会阶层凌辱的宿命，反倒助长了某些社会阶层去压迫另外一些社会阶层。当无数相机闪烁着氙灯的时候，这个社会的和谐便被彻底打破了。抛开天朝社会不谈，就日本社会而言，从事某些第三产业也是就业方式多样化的一个表现形式，在这一情景中，社会思潮普遍承认人的努力，并在分配方式上做到最起码的等价交换。但是在明日奈这个实例中，我们却看到了别样的东西。

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暂留，待更新

等更新

囧，你们两个太油菜了

你们是宣传办的吧。。（指

我们所要建设社会主义应该是民主法制,公平正义,诚信友爱,充满活力,人与自然和谐相处,安定有序的社会

可惜我对文科学术研究无兴趣（摊爪